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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🛂(撰稿:董媛全)

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    • 文芳锦⚇LV5六年级
      2楼
      业务范围实质变化 TCL集团拟更名为“TCL科技”👼
      2024/04/20   来自太仓
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    • 🕳庞磊彦LV6大学四年级
      3楼
      “两岸产业融合是进行时,更是未来式”——台北自行车展上的业者心声📯
      2024/04/20   来自喀什
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    • 龚龙月🔒LV4幼儿园
      4楼
      如何长时间高效学习?📓
      2024/04/20   来自宝鸡
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    • 许丽祥LV3大学三年级
      5楼
      权威数读丨以旧换新,消费者能得到这些实惠♶
      2024/04/20   来自巴中
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    • 湛鹏梁🏭👺LV4大学三年级
      6楼
      厄瓜多尔总统:“不后悔”强闯墨西哥使馆❠
      2024/04/20   来自日照
      3回复
    • 薛超锦LV6大学四年级
      7楼
      专家提示冬春季儿童感冒后需警惕中耳炎🎏
      2024/04/20   来自恩施
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